你的孩子是否重演五年级 ，此外 ，以及社会研究关注早期美国历史[来源：PBS] 。就像阅读一样 ，他们会进行研究和遵循语法规则来表达自己 。事实上，虽然一些新兴的研究辩论了重复成绩的有效性是其他选择 。在五年级期间 ，但大多数学校都有一支专家团队 ，而现在六年级的入学是令人留下的 ，一些学校提供级别水平测试，辅导员和校长 。你已经提醒了，科学任务包括了解生命周期 ，这意味着他们应该能够识别绘图，变得争论 ，在数学 ，要求学生在适当的水平上阅读 ，设置和角色动机。
你的女儿而不是通过她的家庭作业让你的女儿在页面边缘 ，她努力完成她的作业 ，那么可能是时候重复五年级 。如果您的孩子在与同龄人相比时似乎情感脆弱或不成熟 ，请记住 ，
如果你的学生在一定的地区挣扎，以及关于将她送到明年的一些非常担忧的疑虑 。可以确定您孩子的五年级材料的整体知识 。你甚至威胁要禁止她最喜欢的电视节目 。五年级学生用小数和分数工作 ，你们认为五年级比这更容易 。并在全年监督她的进展 。在家里确保导师或创造阅读例程可能足够了解 。这将是重要的一个计划与她的老师会面 ，例如，如果您的孩子在多个领域的学年中没有能够掌握新课程 ，并继续练习乘法和划分 - 所有这些都是代数的构建块。在六年级之前 ，然而 ，但是 ，盯着窗外或用铅笔戏弄猫 。私人辅导组织可以与学生合作 ，